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西安训练少儿礼仪,坚持客户原则

2024-03-29 12:00:01 1424次浏览

价 格:面议

通过儿童礼仪的公益课堂项目,让学生和家长共同学习礼仪,从个人的礼仅行为举止到文明家庭的家风建设,再到热爱祖国的思想品格教育为一体,将良好的文明习惯和美德教育融合到礼仪教育之中,让每一个孩子都彬彬有礼。

教学目标:1,礼貌修养在双手,学生能掌握手势的要点2,会根据情景选择正确的手势来指物/指人/指示方向,让学生养成良好手势使用好习惯3,通过<手势歌>来学习手势礼仪的知识要点。

游戏: 《走走停停》,听指令水果名称做相应动作,每一种水果对应不同方向,喊到……

课堂延伸:头脑风暴-情景判断,展示几组站姿让小朋友们分辨哪些是对的哪些是错的。不同场合下应如何站立

公共场合约束自己

要想孩子在公共场合有良好习惯,父母要起带头作用,让孩子明白身处公共场合,不能大声喧哗打扰他人是基本的礼仪,,如果孩子从小就缺乏必要的公共礼仪,长大后可能就会养成大声喧哗的习惯,这不仅会让其他人受影响,也在无形中影响孩子的形象,对以后的发展不利。

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